相关考题
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多项选择题
我国信息技术与教育融合大体经历了（）阶段。
A.信息技术与课程整合
B.信息技术与教育融合
C.信息技术与教育深度有效融合
D.互联网＋教育 -
判断题
适应变化与创新是信息时代的主要生存与发展方式。 -
判断题
我国的教育技术源于欧美的视听教育。20世纪90年代以前，我们一直把我国的教育技术称作“电化教育”。
