相关考题
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多项选择题
全面质量管理具有（）两个基本特征。
A.全员参与
B.全过程控制
C.激励
D.评价 -
多项选择题
“8字型”质量改进螺旋的根本意义在于营造教学工作（）的动力机制。
A.持续良性运行
B.上下左右联动
C.全员主动参与
D.自觉改进提升 -
单项选择题
“8字型”质量改进螺旋中上螺旋（动螺旋）是指（）
A.目标-标准-计划-组织-实施-监测-预警-改进
B.标准-目标-计划-组织-实施-监测-预警-改进
C.目标-标准-计划-实施-组织-监测-预警-改进
D.目标-标准-计划-组织-实施-预警-监测-改进
