相关考题
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单项选择题
学生学了“巴”以后，再学“把、吧、芭、笆”。这种识字方式属于（）。
A.形声字归类
B.会意字归类
C.基本字带字
D.反义词归类 -
单项选择题
我国最早开始重视儿童识字和句读训练是在（）。
A.两汉
B.唐宋
C.两汉唐宋
D.南北朝 -
问答题
怎样为适应课文类型需要设计教学结构？
