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单项选择题
在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。
A.应用
B.分析
C.综合
D.评价 -
单项选择题
提出多元智力理论的心理学家是（）。
A.斯滕伯格
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.加德纳 -
单项选择题
上好一节课的最根本标准是（）。
A.教学目的明确
B.教学内容正确
C.教学方法灵活
D.学生主体性充分发挥
