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“浅”是指教学方法,用通俗易懂,清楚明白,生动有趣的语言讲解清楚。
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判断题
“深”是指教学内容,讲解深刻,深入事物本质。
判断题
教学中应遵循循序渐进的原则,从基础开始,先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能,再促进能力的提高。
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在实习教学中要不讲理地要学员这样做,不要那样做。
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