相关考题
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单项选择题
通过分配学生座位来激发学生对纪律的追求，从而发展学生的自律态度。这运用了（）。
A.尊重学生人格与严格要求相结合的策略
B.合理运用表扬和惩罚的策略
C.非言语线索运用的策略
D.“舞台情境”的管理策略 -
单项选择题
在教学时间内学生实际上投入学习的时间是（）。
A.分配时间
B.教学时间
C.投入时间
D.学业学习时间 -
单项选择题
教师在课堂活动中能设身处地为学生着想，能以“假如我是学生”去思考和行动，努力做到将心比心。这是（）影响课堂心理气氛。
A.教师的期望
B.教师的教学能力
C.教师的移情
D.教师的焦虑
