单项选择题
测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）
A.构想效度
B.内部一致信度
C.内容效度
D.效标关联效度
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单项选择题
参照某种特定标准解释学生测验分数的测验，称为（）
A.标准化测验
B.准则参照测验
C.常模参照测验
D.教师自编测验 -
单项选择题
在教学过程之前，为准确了解每位学生对新的学习内容的准备状态，或者为准确了解学习落后学生困难原因而进行的学习评价，称为（）
A.过程性学习评价
B.形成性学习评价
C.终结性学习评价
D.诊断性学习评价 -
单项选择题
道德认知形成的关键是（）
A.道德信念的确立
B.道德观念的形成
C.道德评价能力的发展
D.道德意志的确立
