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判断题
由于教育准备不当导致的毕业生“学非所用”、高材低用等是“反教育”的失范行为。
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社会整体渐变是以改变教育制度整体面貌为前提的具体调整。
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社会整体渐变是教育制度发生突变的动力。
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在一般意义上,教育制度常常被认为是“文明社会”或先进社会的一个特征。
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