单项选择题
关于人的身心发展的顺序性，下列表述正确的是（）。
A.人的思维的发展顺序是从形象思维发展到具体动作思维，再发展到抽象逻辑思维
B.顺序性要求教育不能够随意超越等级、顺序，跳跃前进，否则就会欲速则不达/
C.记忆的发展顺序是从意义记忆发展到机械记忆
D.注意的发展顺序是从有意注意发展到无意注意
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单项选择题
在发展观中，（）认为“个人的发展依赖于他的遗传和环境，就像矩形的面积依赖于高也依赖于长一样”。
A.华生
B.施太伦
C.吴伟士
D.高尔顿 -
单项选择题
人的感觉、知觉、注意、记忆等方面的发展属于身心发展中的（）。
A.心理倾向或意向的发展
B.机体的正常发育
C.体质的增强
D.认识能力的发展 -
单项选择题
某些低能或弱智儿童，在特殊的教育作用下，也能获得一定发展。这个例子说明（）。
A.遗传是人的身心发展的生理基础，为人的身心发展提供了可能性
B.遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展的年龄特征
C.遗传素质的差异对人的身心发展具有一定的影响作用
D.遗传素质具有可塑性
