问答题
简答题
案例:下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。
1.导入
教师用观看录像的形式引入新课。(4分钟)
2.教学步骤
(1)欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《开国大典》,感受在小号声中我们革命先烈前仆
后继、浴血奋战才迎来的新中国的成立。(5分钟)
(2)欣赏歌曲,情感积累。(5分钟)
(3)演唱感受,情感共鸣。(20分钟)
(4)欣赏国歌,观看战争时的图片,升华情感。(8分钟)
3.课堂小结(3分钟)
要求:根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析上述案例。
【参考答案】
这是一篇别具匠心的教学设计,鲜明地突出了“音乐情绪与情感”的主题,教学过程中教唱课围绕着观看抗战时期革命先烈和敌人生死搏......
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单项选择题
在识读乐谱方面,初中生应具备的能力是()。
A.能够用唱名模唱简单乐谱
B.能够跟随琴声视唱简单乐谱
C.具备识谱能力,能够识读非常简单的乐谱
D.具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱 -
单项选择题
音乐是人类智慧的结晶,也是一种文化的载体,通过音乐教育来拓展学生的文化视野,培养学生的(),是当前所提倡的音乐教育理念之一。
A.人文思想
B.审美思想
C.主体思想
D.综合思想 -
单项选择题
下列配对错误的是()。
A.程砚秋一京剧
B.崔兰田一豫剧
C.严凤英一越剧
D.小白玉霜一评剧
