单项选择题
个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，是个体身心发展的（）
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
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单项选择题
下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）
A、威尔逊
B、格塞尔
C、弗洛伊德
D、华生 -
单项选择题
下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（）
A.荀子
B.洛克
C.孟子
D.华生 -
单项选择题
教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）
A、生产力的发展
B、政治制度的变革
C、人的发展
D、文化的发展
