多项选择题
运用同义形式分析修辞现象在我国具有久远的历史，早在秦汉之间解释经书的著述，如（）中，这种做法就十分常见。
A.《春秋公羊传》
B.《春秋榖梁传》
C.《文则》
D.《古书修辞例》
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多项选择题
“他知道小虫们怎样互相访问，蝶儿们怎样恋爱。”（《稻草人》），“互相访问”改为“你找我、我找你”，这两种表达属于（）。
A.语言同义形式
B.言语同义形式
C.词语同义形式
D.结构同义形式 -
多项选择题
除了句法结构以外，语气功能上的差别也可导致句子类型的差异，从而形成同义句式。例如（）等等，都可以构成同义句式。
A.主谓句与非主谓句
B.单句与复句
C.陈述句与反诘句
D.肯定句与否定句 -
单项选择题
同义形式有狭义和广义之分。狭义的同义形式仅指语言层面的，是语言同义形式，由不同层次的语言单位显示出来，它是（），对于同一语言社团的成员来说是共同的。
A.稳定的
B.静态的
C.个人的
D.社会的
