相关考题
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单项选择题
编制课程的过程模式是由()提出。
A.杰克逊
B.杜威
C.克伯屈
D.斯滕豪斯 -
单项选择题
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()规律。
A.掌握知识和发展能力相结合
B.知情意统一
C.教师主导作用和学生主动性相结合
D.间接经验和直接经验相结合 -
多项选择题
关于隐性课程,下列说法正确的是()。
A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现
B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验
C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性
D.隐性课程从本质上是无法进行研究的
