多项选择题
培训目标可分解成（）几个层次。
A.应该达到的目标 B.必须达到的目标 C.可以达到的目标 D.勉强达到的目标 E.基本达到的目标
多项选择题 从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标（）。
多项选择题 培训的软环境有（）。
多项选择题 培训课程设置应体现的原则有（）。
