单项选择题
只有上层社会的子弟才有受教育的权利，只有属于统治阶级的僧侣、官员或从属于统治者的知识分子才有施教的权利。这说明了古代学校德育的（）特点。
A.等级性B.阶级性C.神秘性D.组织化
单项选择题 以口耳相传和榜样示范为德育方法的是（）的特征。
单项选择题 学校与教堂分离，教师也不再是僧侣和布道士。这体现了学校德育的（）。
单项选择题 德育的本体性功能是（）。
