单项选择题
1954年至1979年间，我国在教育经费管理体制上实行（）
A.中央统一财政，三级管理 B.条块结合，以块为主 C.划分收支，分级包干 D.分级领导，地方负责
单项选择题 根据一定的目标和准则确定一个标准，将每个评价对象与确定的标准进行比较，以判断其达到目标之程度的评价是（）
单项选择题 把有限的资金用在刀刃上，充分发挥资金的使用效益，为开展教育教学创造良好的条件，这是（）
单项选择题 教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和（）
