单项选择题
绝对评估因产生较晚,从目标体系分类到测量、测试、统计、评价等方法都未完全成熟,但其优点意义重大,最大的优点是()。
A.客观性强 B.教育性强 C.适用性强 D.科学性强
单项选择题 在我国,集中体现国家对教育督导人员的基本要求,且为规范督学行为的主要依据的是()。
单项选择题 日本教育督导人员中,()侧重于微观督导。
单项选择题 个体内差异评估的理论基础是()。