填空题
学生认知风格的差异表现在()、()和()的差异。
沉思型与冲动型;具体型;抽象型
多项选择题 对后进生的策略训练方法包括()。
问答题 请你根据有关原理谈谈如何改善这一状况并提出自己对于复习课的教学设计。
问答题 请你根据新授课教学设计有关原理,阐述你的设计及教学过程。