问答题
教学设计题: 亡羊补牢 从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。 街坊劝(quàn)他说:"赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。" 他说:"羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?" 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
试给出本文的寓意。
亡羊补牢的意思是说羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。寓意犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补......
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问答题 请根据教学目标,设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。
问答题 如指导中学段小学生学习本文,试确定教学目标。
单项选择题 《啸亭杂录》本文的体裁是?()