单项选择题 当学生人身权受到侵犯时，理应通过（）方式予以救济。

单项选择题 熏陶感染法有多种形式，（）即通过创作、欣赏、评论文学、音乐等文艺作品对大学生进行情感陶冶。

单项选择题 比较鉴别法有许多种，（）指的是通过对比事物的过去和现在，了解事物的变化和发展，从中得出结论，以提高大学生的政治觉悟和思想认识。