判断题
直接决定德育方法的是德育目标和德育内容的要求,是学生的品德形成发展的规律和学生的个性差异。
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判断题 自我教育的方法是指教育者指导受教育者促其思想意识行为习惯发生预期变化的方式方法。
判断题 通过优良的校风进行德育属于品德修养法。
判断题 奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动,鄙视劳动人民。“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。