单项选择题
话说,有人“理达情不通”,有人“通情不达理”,这反映了品德心理结构的()。
A.独立性 B.统一性 C.矛盾性 D.多样性
多项选择题 造成学生品德不良的环境因素主要包括()。
单项选择题 儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。
多项选择题 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有()。