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教育学原理

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问答题

案例分析题

“包老师,我和你打赌,我能考到年级第一,你要给我奖励。”
“好,你能考到年级第一,我就给你奖励。”
这是几周前小洋跟我的对话。刚开始,我不以为然。这是孩子的撒娇,能考到第一,当然好,为什么不给奖励?
考试结束了,小洋语文拿了91分,确实是年级第一。我准备掏钱包买奖品了。“小洋,你想要什么奖品?
“包老师,我早就想好要什么奖品了,你奖励我去你家吧!”
出乎意料之外的要求。这是什么奖励?能带孩子去我家吗?
周末,我的家中来了一位特殊的客人……

试问,你怎么看老师给学生送礼物这件事?礼物在师生交往中有何作用?

【参考答案】

礼物有物质和精神(更重要)两种,礼物在师生关系中运用好了,可以拉近师生距离,激发学生学习热情,促进学生身心进步。

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