单项选择题 学校管理者针对（）非正式群体应保护、利用，促其成长。

单项选择题 学校管理者针对（）非正式群体应尽力教育改造，使其迅速转化，也可采取解体等方法处理。

单项选择题 情投意合的几个同学经常搭伴结伙在一起学习和参加各种课外活动。大家潜移默化，彼此契合度越来越大，这是非正式群体具有（）