单项选择题
一般来说，为提高学习者学习效果，在学习者学习行为的最初时可使用（）强化安排。
A.连续B.变化比例C.固定间隔D.随机
单项选择题 从规则到例子的学习属于（）。
单项选择题 不属于早期刺激—反应学习理论代表人的是（）。
单项选择题 奥苏伯尔把（）的教学方法叫做讲解式教学。
