问答题
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境？（物质与心理环境）？
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理。这时的儿童有了审美心理结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体......
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问答题 论述学前儿童手工教学需注意的问题。
问答题 如何理解学前儿童绘画教学中技能与创造性的关系？
问答题 试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。
