判断题
多数研究者认为,青少年偏差行为的产生是个人与环境交互作用的结果。
正确
判断题 心理学家拉扎若斯认为,对应激源的认知可分为两个阶段。
判断题 在帮助学生应对学业考核时,社工通过与学生交谈等方式协助学生正确认识考试的意义,端正考试动机,这叫认知引领。
判断题 师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的人际关系。