问答题
为什么要研究课堂观察诊断技术。
1）、聚焦课堂：课程改革实施----课例研究可以引导教师一步步走进新课程提高质量落实----实现轻负担、高质量、重实效的......
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问答题 如何评估教和学的有效性。
问答题 什么是有效？
问答题 专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上策略知识占有较大优势。
