多项选择题
课时体育教学目标的表达要求()
A.可操作B.明确C.具体D.可评价E.宏观性
单项选择题 教师一开始就将学习内容概况介绍给学生,使学生对该项目有全面的了解,以比赛的形式进行学习,先培养学生的战术意识以及瞬间判断能力,然后再学习主要的运动技术,然后再进入比赛,全面掌握运动技术的方法,被称为()
单项选择题 体现体育教学模式稳定性的要素是()
单项选择题 因材施教原则提出的主要依据是()