判断题
强调“正确答案”、“遵守规则”、“拘泥事实”、“犯错是坏事”是阻碍我国创新性人才培养的传统思维模式。
正确
判断题 高创造力者往往表现出:兴趣广泛、具有幽默感、自信心强、好独立行事、喜欢研究具体问题、思维严密、反应敏捷等特点。
判断题 学习的内部动机(如学习兴趣、好奇心)比外部动机(如奖惩、评价)效果更持久。
多项选择题 自我效能感是指一个人感到自己能够胜任和有效的感觉。学习者的自我效能感是学习者对自己能否成功完成某一任务能力的主观判断。以下关于自我效能感表述正确的有()。