单项选择题
于老师下班后,仍然惦记着因为生病而没有来幼儿园的小琴,便与家长进行电话联系,询问小琴的身体情况。于老师的行为体现了教师劳动的()。
A.连续性B.长期性C.间接性D.群体性
单项选择题 小宁是小(1)班的学生,她的妈妈精神有问题,班主任害怕小宁精神也不正常,做出伤人的举动,便将小宁的座位安排在教室的最后面。班主任老师的做法()。
单项选择题 叶老师觉得孩子们上课太吵了,就对孩子们说:“我给你们讲什么,你们就听什么,上课期间不允许说活。”叶老师的做法()。
单项选择题 娄老师认为用自己喜欢的方式上课,能提高课堂的效率。因此,让幼儿都用她喜欢的方式学习。娄老师的做法()。