问答题
对学前儿童参与美术活动的行动的评价应根据哪几种不同的角度来把握?
(一)用心思考 (二)兴趣 (三)持续性 (四)自主性 (五)创造思维方式 (六)对工具的把握 (七)成就感 (八)习惯和秩序养成
填空题 ()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。
填空题 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、()、“概念画”期三个阶段。
填空题 格式塔心理学家发现,有些完形给人的感受是愉悦的,这就是那些在特定条件下视觉刺激物被组织得最好、最规则(对称、统一、和谐)和具有最大限度的()的完形。