判断题
学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。
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判断题 我们既要注重大环境对青少年的影响,更要注重小环境的影响。
判断题 一个遗传素质优良的儿童一定会转变为知识和才干优异的人才。
判断题 外铄论者一般不注重教育的价值。