多项选择题
王老师给学生们讲了数学分配律，在问到（a+b）*c可以写成什么时，学生们都能异口同声地回答，但是让他们思考a*c+b*c这个式子可以写成什么时，却没有人能够回答。这反映了学生的学习属于（）。
A.发现学习B.接受学习C.机械学习D.有意义学习
问答题 请根据你对“当简勿繁，当繁勿简；简繁得当，方能出效率，方能出成果”的理解，写一篇文章。
单项选择题 文学，汉语言，古汉语，相当于（）
多项选择题 公务员的考核，考核指标根据（）分别设置。
