单项选择题 班主任工作评价的方法不常用的有（）。

单项选择题 讲道理，就是要科学地阐明道理，精辟地分析问题，把问题和道理（）。

单项选择题 后进生有动荡性的心理特征，为巩固转化后进生的成效，我们应（）。