判断题 个案辅导不是一般的助人行为，而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。

判断题 辅导员对封闭式提问要适当，在必要的时候才用。

判断题 符合大心理健康教育观原则的辅导干预，在方法和技术上一定不会出现问题。