多项选择题 培训教材编写原则是（）。

单项选择题 在编写高级别教材时，遵循高级别涵盖低级别原则，将低级别内容作为（）。

单项选择题 教材应将国家职业技能标准闸门运行工中抽象、笼统的要求具体化，明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及的（）。