单项选择题
完形一顿悟学习理论的提出者是（）。
A.桑代克 B.斯金纳 C.苛勒 D.加涅
单项选择题 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（）。
单项选择题 布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。
单项选择题 哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验（）
