单项选择题
课程的()的根本目的是调动地方和学校的积极性,形成合理的课程结构,以多出人才、出好人才,提高民族素质。
单项选择题 ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。
多项选择题 思想道德素质的培养提高,可以从()等方面去进行。
多项选择题 教材的根本属性决定了教材同时具有()等属性。