单项选择题
美国美术教育家（）对一百万张儿童画进行研究，并归纳了儿童从动作到有意义表征的发展过程。
A.弗洛伊德 B.华生 C.凯洛格 D.齐赛克
单项选择题 大班剪纸课题设计是让儿童“自剪自贴”，重点在（）
单项选择题 荣格把（）看成是人类大脑结构及人类意识和无意识的中级根源，是儿童和成人共同喜爱的。
单项选择题 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）
