填空题
学前儿童身心发展的水平与特点是制定学前儿童社会教育目标的()。
内在依据
填空题 ()是检查评价教育活动的重要依据,是衡量教育活动方向与质量的标准。
填空题 ()是对具体的课时教学所要达到的要求的描述,它应当具有针对性和可操作性。
填空题 从作用结果的显现形式,学前儿童社会教育目标可分为()与隐性功能。