多项选择题
学生层面诊改的主体有（）
A.辅导员B.班级C.学生工作D.学生个人
多项选择题 内部质量保证体系建设与运行复核目标链与标准链的（）
多项选择题 铜粒常出现的缺陷有（）。
多项选择题 内部质量保证体系建设与运行的复核内容包括（）
