名词解释
双轨制
就是根据不同的教育对象(划分的标准主要是种族与出身)规定了不同的受教育的权利。
问答题 联系实际,谈谈怎样认识并实现我国全面发展的教育目的。
问答题 当代有位教育专家曾这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好的前程,现在中国父母要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保护好自己的孩子的天赋别再受学校的侵害吧。”请问这段话带给你怎样的思考,请从教育的根本目的出发对当前中小学教育现状进行反思评价。
问答题 结合中小学实际,分析在实现我国教育目的的过程中还存在哪些问题及应采取的对策。