单项选择题
“同学们,历史上对于秦始皇的评价褒贬不一,他究竟是千古一帝呢,还是一个暴君呢?让我们带着这个问题来学习今天的内容。”该老师使用的导入方式属于()。
A.提问导入B.复习导入C.释题导入D.游戏导入
单项选择题 王老师在课堂上展示了一个地球仪,通过地球仪上的横线和竖线,学生很快理解了经纬线的概念。这体现了()。
单项选择题 刘老师通过讲授《纪念白求恩》一课,向同学们传递了“人民至上,生命至上”的价值理念。这体现了()的教学规律。
单项选择题 孙老师组织学生编排有关战国时期的历史剧,再现战国时期社会经济文化的混乱,从而让学生理解秦始皇统一的重要意义。孙老师使用的教学法属于()。