问答题
有些差生,如果教师对其产生偏爱心理,抱有较高期望,也可能使其产生显著的进步,试用教师心理有关原理解释这一现象。
(1)这是心理学中的“皮格马利翁效应”,又称“教师期望效应”。(2)在教学实践中,如果教师喜欢某些学生并抱有较......
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问答题 有些教师威严冷峻却得不到学生的敬重,而有些则亲切温和却深受敬重,试用教师心理有关内容分析其原因。
问答题 有些教师虽然掌握了许多教育基本理论知识,然而在实际教学活动中却仍然感到力不从心,对突发事件手足无措,请用教师心理有关原理分析上述现象。
问答题 教学活动中,有些教师感到能很好地驾驭课堂,认为学生是可以教育好的,另一些教师则反之,请用教师心理有关原理分析上述现象。