单项选择题
小学生思想品德发展的特点表明，教育应（）
A.统一标准B.因材施教C.强制灌输D.放任自流
单项选择题 小学生道德言行的分化表明其（）
单项选择题 小学生思想品德发展的关键年龄，其品德发展具有（）
单项选择题 公正阶段的小学生在处理问题时会（）
