填空题
课程目标从()、()、()三个方面设计。
知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观
填空题 建设进取、合作、民主、创新的教师文化既是(),又是()。
填空题 ()是教师对教学、对学生负责任的基本表现。
填空题 ()应该是衡量教学效率的主要指标。