判断题
课堂上学生有小动作,教师应立刻停止讲课,处理学生的问题。
错误
判断题 突出的外部奖励可能瓦解内部动机。
判断题 评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静,学生是否听话。
判断题 所谓心理健康问题,是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性或临界性问题。