问答题
小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
根据这首古诗，读后写出简单的教学过程。
一、导入、释题、简介作者。二、自读课文，利用字典自学字词，交流学习情况。1.提出自学要求：读准字......
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问答题 怎样理解和贯彻学习语文与认识事物相统一的原则？
问答题 联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？
问答题 在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系？
