问答题
案例: 高三(2)班共有学生28人,乒乓球拍平均每人1个,乒乓球案6台。 教学内容:乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标: (1)领略自主、探究学习的乐趣。 (2)升华乒乓球推、拔球动作技能。 (3)提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤: (1)教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 (2)学生l。3报数,通过报数分组。学生自主尝试,自主学练,自主探究与体验推、拔球的动作技术。 (3)学生反馈推、拔球动作技术要点。 (4)师生双向互动,总结、评价。
指出该案例的班级教学基本组织形式,并指出其特征。
①基本教学组织形式:随机分组,即按照某种特定的方法和标志,将学生随机分成若干组。②特征:简单、迅速,但没有考......
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单项选择题 在学期结束时,为判断体育教学效果而进行的评价属于()。
单项选择题 针对一些无法改变的体育教学环境,教师应该选择()。
单项选择题 关于体育课器材的布置,教师应该做到()。